• Školský rok 2014/2015

        •  

          Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.

          § 2. ods. 1 a

          Základné identifikačné údaje

          Názov školy Základná škola, Školská 1 , Ľubica
          Adresa školy Školská 1
          Telefón +421/0524566102
          E-mail zslubica@zslubica.sk
          WWW stránka zslubica.edupage.org
          Zriaďovateľ Obecný úrad Ľubica

           

          Vedúci zamestnanci školy

            Priezvisko, meno
          Riaditeľ Mgr. Eva Raffajová
          ZRŠ Mgr. Anna Zemčáková
          ZRŠ Mgr. Monika Slobodníková

           

          Rada školy

            Titl., priezvisko, meno
          predseda Mgr. Jana Dragošeková
          pedagogickí zamestnanci PaedDr. Andrea Olšavská
             
             
          ostatní zamestnanci Alena Zavacká
             
          zástupcovia rodičov Daniela Budzová
            Ing. Tamara Gorecká
            Miroslava Bilošová
            Monika Kaprálová
          zástupca zriaďovateľa Ing. Monika Rontová
          iní Mgr. Ján Grivalský
            Ing. Vladimír Harabin
            Ing. Jaroslav Dravecký

           

          Poradné orgány školy

          Názov MZ a PK Vedúci Zastúpenie predmetov
          MZ Mgr. A. Petijová 1.-4. ročník
          PK Jazyk a komunikácia Mgr. S. Glovňová Slovenský jazyk a literatúra
          PK cudzích jazykov Mgr. J. Dragošeková Anglický a nemecký jazyk
          PK Matematika a práca s informáciami Mgr.S. Holovová Matematika a informatika
          PK Človek a príroda Mgr. E. Kurucová Biológia, chémia, fyzika
          PK Umenie ,kultúra, zdravie Mgr. V. Maníková Telesná výchova, výtvarná výchova, hudobná výchova, svet práce, technické práce
          PK DEJ,GEG,ETV,OBN Mgr. M. Sviteková Dejepis, občianska náuka, etická výchova, geografia
          MZ pre špeciálne triedy Mgr. E. Kromka 1.-9. ročník pre ĽMR, špeciálne triedy

           

          § 2. ods. 1 b

          Údaje o počte žiakov

          Počet žiakov školy: 466

          Počet tried: 27

          Ročník: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Spolu
          počet tried 4 3 3 3 2 3 4 3 2 27
          počet žiakov 67 44 46 61 46 43 71 53 37 468
          z toho ŠVVP   3 2 10 5 1 12 7 3 43
          z toho v ŠKD 19 15 15 2           51

           

          § 2. ods. 1 c

          Zapísaní žiaci ZŠ

          Počet zapísaných prvákov k 30.6.2014: 55 / počet dievčat 28

          Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2014: 55 / počet dievčat 28

          Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: 4 / počet dievčat 2

          Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2015

          Počet žiakov, ktorí dokončili školskú dochádzku na ZŠ- 54, z toho 26 dievčat.

          V 5.-8. ročníku ukončilo školskú dochádzku spolu 19 žiakov, z toho 10 dievčat.

          V 9. ročníku ukončilo školskú dochádzku spolu 35 žiakov, z toho 16 dievčat.

           

          §2. ods. 1 d

          Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ

            Gym 8.roč Gym 6.roč Gym 4.roč SOŠ SOU OU Iné Spolu
          prihlásení 0 0 7 25 5 15 3 55
          prijatí 0 0 7 25 5 15 3 55
          % úspešnosti 0 0 100 100 100 100 100 100

           

          § 2. ods. 1 e

          Klasifikácia tried

          Trieda ANJ BIO DEJ FYZ GEG HUV CHE IFV INF MAT NBV NEJ OBN PVC PDA
          0.A                              
          I.A           1       1,16 1       1
          I.B           1       1,05 1       1,21
          I.C           1       2,79 1,29       2,64
          II.A           1,06   1,06   1,31 1       1,44
          II.B           1,13   1   1,67 1       1,2
          II.C           1   1   2,83 1,64     1,75 1,43
          III.A 1,76         1   1   1,59 1       1,59
          III.B 1,38         1   1,06   1,56 1       1,31
          III.C 3,33         2,13   2,08   3,53 1,6     1 3,83
          IV.A 2,14         1   1,1   2,14 1,52     1 1,9
          IV.B 1,74         1,09   1   2,26 1,17     1 1,87
          V.A 2,82 1,88 2,38   2,29 1,38     1,5 2,88 1,17 2,38 2,13    
          V.B 2,35 2,29 2,05   2,05 1,52     1,48 2,71 1,38 3 1,71    
          VI.A 3,06 2,5 2,94 3 2,56 1,28 2,44   1,17 3,28 1,06 2,44 1,94    
          VI.B 2,17 1,56 2,06 2,17 1,72 1,11 1,28   1,06 2,89 1,17 1,59 1,72    
          VI.C 4,86 4,47 4,2 4 4,27 3,53 3,67   2,6 4,93 3 4,57 4    
          IV.-VII.D           1   1   2,67 2     1,33  
          VII.A 2,71 3,04 2,84 2,96 2,64 1,52 2,72   1,28 3,44 1,39 2,88 2,72    
          VII.B 3 3,48 2,93 3,59 3 1,52 3,07   1,22 3,63 1,42 2,81 2,07    
          VIII.A 3,45 3,64 3,21 3,5 2,79   3,46 1 1,08 3,71 1,43 3,42 2,07    
          VIII.B 2,61 2,58 2,32 2,79 2   2,53   1 3,15 1,21 2,29 1,11    
          VIII.C 2 2,47 2,18 2,76 1,76   2,38 2 1 3 1,08 2,4 1,59    
          IX.A 3,13 2,27 2,53 2,87 1,73   2,53     3,4 1,07 2,86 2,07    
          IX.B 2 1,9 1,9 2,7 1,9   2,1     2,85 1 2,35 2,05    
          IV.D           2,13       3,25 2,13     2,25  
          VII.D   4 3,63 3,75 4         3,75 3   2,5    

           

          Trieda RGM RGM RVK SJL Spr TSV TEV VU VLA VYV ZMR ZMR
          0.A 2,23 2,23 2,23   1,23   1,69       2,23 2,23
          I.A       1,16 1   1     1    
          I.B       1,3 1   1     1,11    
          I.C       2,79 1   1     1,29    
          II.A       1,47 1   1   1,29 1,06    
          II.B       2,13 1   1,07   1,13 1    
          II.C       2,83 1   1 1 1,14 1,18    
          III.A       1,76 1   1   1,53 1    
          III.B       1,5 1   1   1,38 1    
          III.C       3,67 1   1 4 3,83 1    
          IV.A       2,38 1   1   2,1 1    
          IV.B       2,42 1   1   2,08 1    
          V.A       2,79 1,21 1,5       1,33    
          V.B       2,38 1,29 1,29       1,14    
          VI.A       2,67 1 1,28       1,11    
          VI.B       2 1,06 1,22       1,06    
          VI.C       4,87 2,87 2,71       2,67    
          IV.-VII.D     2,25 2,89 1   1 2,25 1,6 1,11    
          VII.A       2,96 1,2 1,24       1,68    
          VII.B       3,26 1,26 1,52       1,59    
          VIII.A       3,43 1,5 1,77            
          VIII.B       2,75 1 1,11            
          VIII.C       2,41 1 1,13            
          IX.A       3,07 1,07 1,33            
          IX.B       2,2 1,05 1,25            
          IV.D   2,75 2,67 3,25 1   2,13 2,75 2,25 2,13    
          VII.D       3,5 1              

           

          Prospech žiakov

          Trieda Počet Prospeli Neprospeli Neklasifikovaní
          0.A 14 13 0 1
          I.A 19 19 0 0
          I.B 20 19 0 1
          I.C 14 14 0 0
          II.A 17 16 0 1
          II.B 15 15 0 0
          II.C 12 12 0 0
          III.A 17 17 0 0
          III.B 16 16 0 0
          III.C 15 15 0 0
          IV.A 21 21 0 0
          IV.B 24 23 0 1
          V.A 25 19 5 1
          V.B 21 16 5 0
          VI.A 18 16 2 0
          VI.B 18 17 1 0
          VI.C 15 1 14 0
          IV.-VII.D 9 8 1 0
          VII.A 25 19 6 0
          VII.B 28 19 8 1
          VIII.A 14 12 2 0
          VIII.B 20 12 8 0
          VIII.C 17 17 0 0
          IX.A 15 15 0 0
          IX.B 20 20 0 0
          IV.D 8 6 2 0
          VII.D 9 8 0 1

           

          Dochádzka žiakov

          Trieda Počet Zamešk. hod. Zam. na žiaka Ospravedlnené Ospr. na žiaka Neospravedlnené Neosp. na žiaka
          0.A 14 1926 154,37 1778 142,65 148 11,72
          I.A 19 1008 53,05 1008 53,05 0 0,00
          I.B 20 1240 66,83 1240 66,83 0 0,00
          I.C 14 1861 132,93 1861 132,93 0 0,00
          II.A 17 859 55,04 859 55,04 0 0,00
          II.B 15 1586 105,73 1586 105,73 0 0,00
          II.C 12 1153 96,08 1153 96,08 0 0,00
          III.A 17 1171 68,88 1171 68,88 0 0,00
          III.B 16 1115 69,69 1115 69,69 0 0,00
          III.C 15 2802 186,80 2798 186,53 4 0,27
          IV.A 21 1922 91,52 1917 91,29 5 0,24
          IV.B 24 2046 88,96 2046 88,96 0 0,00
          V.A 25 2327 99,04 2147 91,41 180 7,62
          V.B 21 2383 113,48 2178 103,71 205 9,76
          VI.A 18 2209 122,72 2205 122,50 4 0,22
          VI.B 18 1345 74,72 1343 74,61 2 0,11
          VI.C 15 4764 317,60 2894 192,93 1870 124,67
          IV.-VII.D 9 1041 115,67 1027 114,11 14 1,56
          VII.A 25 3064 122,56 3006 120,24 58 2,32
          VII.B 28 5240 194,07 4773 176,78 467 17,30
          VIII.A 14 1974 144,85 1747 128,51 227 16,34
          VIII.B 20 2086 104,30 2086 104,30 0 0,00
          VIII.C 17 1600 94,12 1597 93,94 3 0,18
          IX.A 15 1816 121,07 1816 121,07 0 0,00
          IX.B 20 3192 159,60 3133 156,65 59 2,95
          IV.D 8 1283 160,38 1213 151,63 70 8,75
          VII.D 9 1732 216,50 1676 209,50 56 7,00

           

          Výsledky externých meraní

          Názov Počet žiakov Úspešnosť v % Iný údaj o úspešnosti
          Monitor SJL 55 68% 13,6 bodu z 24
          Monitor MAT 55 43,57% 8,71 bodu
          KOMPARO 9 17 61,1%  

           

          § 2. ods. 1 f

          Odbory a učebné plány

          Učebný variant 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Spolu
          Počet tried v ročníku 4 3 3 2 2 3 3 3 2 25
          šport.prípava                    
          Matematika 5.-9.                    
          Cudzie jazyky 1.-9. 2 2               4
          Cudzie jazyky 3.-9.     3 3           6
          Cudzie jazyky 5.-9.         2 3 2 3 2 12
          Iné   1 1 1           3

           

          Rozširujúce hodiny

          Učebný variant Trieda Predmet Počet hodín v týždni
          ISCED1 I.A,I.B,I.C,II.A,II.B,II.C,III.A,III.B SJL 2
          ISCED1 I.A,I.B, II.A,II.B ANJ 2
          ISCED1 I.A,I.B,I.C,III.A,III.B,IV.A,IV.B PDA 1
          ISCED1 I.A,I.B,I.C, II.C,III.A, III.B MAT 1
          ISCED1 IV.A,IV.B MAT 2
          ISCED1 II.A,II.B,II.C VLA 1
          ISCED1 I.C,II.C,III.A,III.B VYV 1
          ISCED2 VI.-VII. MAT 1
          ISCED2 VI.-IX. NEJ 1
          ISCED2 IX. FYZ 1
          ISCED2 VII.-IX. CHEM 1
          ISCED2 VII.,IX. BIO 1
          ISCED2 VI.-IX. GEG 1
          ISCED2 V.,VI.,VIII.,IX. MAT 1
          ISCED2 VII. MAT 2
          ISCED2 VII.-VIII. INF 1
          ISCED2 VI.-VII. Svet práce 1
          ISCED2 IX. Výchova umením 1

           

          Štruktúra tried

            Počet tried Počet žiakov Počet individ. integrovaných
          Nultého ročníka 1 14 0
          Prvého ročníka 3 53 1
          Bežných tried 20 372 22
          Špeciálnych tried 3 27  
          Pre nadaných 0 0  
          Spolu 27 466  

           

          § 2. ods. 1 g

          Zamestnanci

          Pracovný pomer Počet pedag. prac. Počet nepedag. prac. Počet úväzkov pedag. prac. Počet úväzkov nepedag. prac.
          TPP 43 16 37 16
          DPP 4      
          Znížený úväzok 6   6  
          ZPS        
          Na dohodu   1    

           

          V škole pracuje 46 pedagogických pracovníkov. Pedagogický zbor je 100% kvalifikovaný a svoju odbornosť si ďalej zvyšuje absolvovaním rôznych vzdelávaní. V škole pracujú učiteľky a učitelia, ktorí absolvovali kvalifikačné, špecializačné a rozširujúce vzdelávania zamerané na vyučovanie cudzích jazykov, etickej výchovy, špeciálnej pedagogiky, prácu s deťmi s poruchami výchovy a vzdelávania, integráciu detí, prácu s deťmi prostredníctvom moderných alternatívnych metód, zavádzanie informačno-komunikačných technológií do vyučovacieho procesu, na primárnu protidrogovú prevenciu. V najbližšej dobe sa chceme zamerať na ďalšie vzdelávanie učiteľov v oblasti výučby výtvarnej výchovy, biológie, inovatívnych metód vo vyučovacom procese.

          Vďaka rôznorodej zameranosti pedagógov môžeme uspokojiť veľké množstvo potrieb žiakov a to nielen v oblasti vyučovania, ale taktiež v oblasti voľno-časových aktivít - v škole je pestrá ponuka záujmových krúžkov, v ktorých pracujú učitelia.

          V rámci školy pracuje vedúca metodického združenia, vedúci predmetových komisií, výchovný poradca, koordinátor drogovej prevencie, koordinátor environmentálnej výchovy, koordinátor výchovy k manželstvu a rodičovstvu, koordinátor pre finančnú gramotnosť.

           

          Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

          Začínajúci pedagogickí zamestanci: 3

          Samostatný pedagogickí zamestnanci: 13

          Pedagogickí zamestnanci s 1. atestáciou: 20

          Pedagogickí zamestnanci s 2. atestáciou: 6

          Uvádzajúci pedagogickí zamestnanci: 3

          Výchovný poradca: 1

          Triedni učitelia : 27

          počet nekvalifikovaných kvalifikovaných spolu
          učiteľov   42 42
          vychovávateľov   2 2
          asistentov učiteľa   1 1
          odborný zamestnanec   1 1
          spolu      

           

          Predmety vyučované nekvalifikovane

          Trieda
          neboli

           

          § 2. ods. 1 h

          Vzdelávanie zamestnancov

          Ďalšie vzdelávanie Počet absolventov Počet študujúcich
          funkčné vzdelávanie 1  
          prípravné atestačné 5 13
          aktualizačné vzdelávanie 21 21

           

          § 2. ods. 1 i

          Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

          Názov súťaže Počet žiakov okr. kolo
          Olympiáda SJL 1 1 Cynthia Neuszerová
          Hviezdoslavov Kubín 3 3 Adam Baláž, Drugačová, Pisarčíková
          Vráťme knihy do škôl 24    
          Šaliansky Maťko   2 Drugačová, Szentiványiová
          Matematický Klokan 1   Žemba
          Slávik Slovenska 1 1 Janiglošová

           

          Do školských kôl Pytagoriády sa zapojilo viacero žiakov z jednotlivých ročníkov, ale len 6 žiakov bolo úspešných. V obvodovom kole smeViac informácií na  www.cvc-kezmarok.sk.

          Nízky počet záujemcov o korešpondenčnú súťaž MAKS spôsobil, že sme sa do súťaže tento rok opäť nemohli zapojiť, lebo pravidlá stanovujú minimum 5 prihlásených súťažiacich.  Žiakov mohol od súťaže odradiť aj dosť vysoký účastnícky poplatok. Učitelia však všeobecne registrujú veľký pokles záujmu o vedomostné súťaže. Žiakov je potrebné až „nútiť“, aby sa vôbec zapojili do súťaží, čo sa odráža aj na výsledkoch a počte zapojených. Učitelia sa nadaným žiakom venovali počas roka na hodinách zadávaním náročnějších a problémových úloh. V kontrolných prácach žiaci bonusovú úlohu na rozvoj logiky môžu riešiť dobrovoľne.

           

          Aktivity a prezentácia na verejnosti

          Reprezentácia školy v školskom roku 2014/2015

          Telesná a športová výchova

          1. Postupové športové súťaže

          Cezpoľný beh – bez postupového miesta, Kežmarok

          Coca Cola Cup – veľký futbal chlapcov kvalifikácia, postup do 1. kola; Ľubica

          Coca Cola Cup – veľký futbal chlapcov 1. kolo, 2.miesto, bez postupu; Ľubica

          Dôvera Cup - malý futbal – mladší žiaci, obvod 1.miesto, postup; ZŠ Nižná brána

                                                     – okresné kolo 5. miesto; ZŠ Nižná brána

          Šach – okresné kolo - Šromovská L. 1.miesto; SŠ Lendak

                   – krajské kolo - Šromovská L. 2.miesto; Humenné

                   – majstrovstvá SR – Šromovská L. 9.miesto; Ružomberok

          Volejbal dvojíc – škola 3.miesto v skupine, bez postupu; ZŠ Nižná brána

          Mc´Donalds Cup – obvodné kolo 2. miesto; ZŠ sv. Kríža

                                        – okresné kolo 4. miesto; ZŠ sv. Kríža

          Vybíjaná žiačok – obvodné kolo 1. miesto; ZŠ Huncovce

                                      – okresné kolo 4. miesto; ZŠ Huncovce

          Streľba zo vzduchovky – okresné kolo – mladší žiaci 3. miesto; ZŠ Ľubica

                                                                           – staršie žiačky 3. miesto

          Jednota Cup žiačky – obvodné kolo 1. miesto; ZŠ sv. Kríža

                 – okresné kolo 3. miesto; ZŠ sv. Kríža

          Jednota Cup žiaci – obvodné kolo 3. miesto; ZŠ sv. Kríža

          Atletika žiaci – okresné kolo družstvo 7. miesto; Kežmarok atletický štadión

          Atletika žiačok – okresné kolo družstvo 3. miesto (I. Ivančáková 3.miesto 60m beh, P.      

                                       Pisarčíková 3.miesto 300m beh, M. Gelatová 3.miesto 800m beh, štafeta  

                                       1.miesto)

          Kežmarské hry – žiačky mladšie – L. Kapolková 2.miesto 60m beh, P.Pisarčíková 1.miesto

                                                                 600m beh a 1.miesto skok do diaľky, B. Tomaškovičová

                                                                 2.miesto hod kriketkou

                                      – žiaci mladší družstvo 3. miesto

                                      – žiačky staršie – I. Ivančáková 3. miesto 60m beh, C. Neuszerová 2.miesto

                                                              300m beh, T. Trnová 3. miesto hod kriketkou, štafeta 3.miesto

                                      – žiaci starší – K. Zachar 1.miesto skok do diaľky, R. Rezmuves 3.miesto hod

                                                             kriketkou

                                      – škola celkové umiestnenie na 2.mieste

          • ZŠ nižná brána

           

          § 2. ods. 1 j

          Projekty

          Projekt Comenius- 2013- 2015

          Lets play together

          Zapojených 6 krajín- Slovensko, Poľsko, Nórsko, Česko, Španielsko, Portugalsko

          projekt ukončený 30.7.2015

          Projekt Nadácia Orange- Paulínka v digitálnom svete, trieda II.C- využívanie bezpečného internetu

          projekt ukončený 5/2015

          Projekt Nové trendy vzdelávania učiteľov anglického jazyka na základných školách- MPC Bratislava, Košice

          vzdelávací program pre učiteľov primárneho vzdelávania

          Projekt e-test, NUCEM Bratislava

          pilotné testovanie elektronicky

          Škola sa každoročne zapája do rôznych vyhlásených projektov. V priebehu školského roka organizujeme rôzne protidrogové programy a v rámci vyučovania aj voľného času organizujeme v spolupráci s inými organizáciami environmentálne a ekologické projekty - „Červené stužky“, Deň Zeme.

          Od roku 2009 sa zapájame aj do etwining projektov, ktoré využívajú spoluprácu so školami v zahraničí prostredníctvom IKT prostriedkov.

          Každoročne sa škola zapája do organizovania Dňa narcisov v obci.

          Škola sa pravidelne a každoročne zapája do ďalších vyhlasovaných projektov a grantov – Nadácia Orange, Comenius, Ministerstvo školstva, Coop Jednota.

           

          § 2. ods. 1 k

          Výsledky inšpekčnej činnosti

          Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: 22.5.2013

          Druh inšpekcie: Kontrola hodnotenia a klasifikácie žiakov v ZŠ

          - neboli zistené porušenia, neboli udelené žiadne opatrenia

           

          § 2. ods. 1 l

          Materiálno-technické podmienky

          Budova ZŠ v Ľubici je dvojpodlažná. Na prízemí sa nachádzajú odborné učebne, administratívne priestory, zástupcovne, riaditeľňa, obecná knižnica, hygienické zariadenia, kabinety, šatne, telocvične, bazén, školská jedáleň. Na prvom a druhom poschodí sa nachádzajú triedy, odborné učebne, zborovňa a kabinety.

          Z hľadiska materiálno-technického zabezpečenia vyučovania sú na dobrej úrovni 3 počítačové učebne, jazykové učebne pre anglický a nemecký jazyk sinteraktívnou tabuľou, tabletmi, jazykový multimediálny softvér, dataprojektor. PC technika je využívaná aj vo vyučovaní ostatných predmetov.

          Podľa možností dopĺňame moderné  učebné pomôcky na tvorivejšie a efektívnejšie vyučovanie. Vybavenie kabinetu UP  je postačujúce, ale  je potrebné pomôcky pravidelne obnovovať a vymieňať za modernejšie.

          V závislosti od finančných možností sa budeme snažiť ďalej  skvalitňovať vybavenie učební, dokupovať učebné pomôcky a v spolupráci so zriaďovateľom vykonávať opravy a rekonštrukcie v budove školy a jej areálu.

           

          § 2. ods. 1 m

          Finančné a hmotné zabezpečenie

          Bežné výdavky - normatívne:

          - normatív na žiaka 796 535.- Eur

          nenormatívne:

          - vzdelávacie poukazy- 13 044.-

          - sociálne znevýhodnené prostredie ZŠ Ľubica- 10 728.-

          - dopravné - 861.-

          - mimoriadne výsledky žiakov- 1000.-

          - odchodné- 1789.-

          Finančné prostriedky na normatívne  bežné výdaje  boli v roku 2014 v plnej výške pridelené našej škole ako jedinej škole v obci .

          Normatívne prostriedky boli využité v roku 2014. Do roku 2015 neboli  prenesené normatívne prostriedky.

          Na deti zo sociálne znevýhodneného prostredia našej škole boli pridelené finančné prostriedky v roku 2014  vo výške 10.728 €, z roku 2013 vo výške  3.118 €.  Finančné prostriedky z roku 2013 sme použili na prevádzkové náklady do 31.03.2014. (Nákup školského nábytku do tried). Rozdiel oproti výkazu P 104 vznikol vo výške 504 €, pretože touto sumou sme dofinancovali z originálnych kompetencií prostriedky SZP.

          Nenormatívne prostriedky sú určené podľa § 4 ods. 13 na dopravu žiakov.

          Jedná sa o deti  zo školského obvodu,  ktoré dochádzajú do školy z 1 obce Tvarožná, vzdialenej od obce Ľubica  11  kilometrov.

          V roku 2014 nám boli pridelené prostriedky vo výške 861,- € na dopravu žiakov.

          Prostriedky na dopravné sme vo výške 861,-€  vyplatili žiakom školy  do 31.12.2014.

          Na vzdelávacie poukazy nám boli pridelené finančné prostriedky vo výške 13.044,- € za obdobie  január – december  2014. Pedagogickou radou bolo odsúhlasené čerpanie na prevádzkové náklady krúžkov, energie, na odmeny zo vzdelávacích poukazov pre pedagogických zamestnancov, ktorí viedli krúžky podľa počtu odovzdaných vzdelávacích poukazov. Na mzdy pedagogických zamestnancov sme vyplatili 4.024 € odvody 2.407 € a prevádzkové náklady 6.613 €. Rozdiel oproti výkazu P 104 vznikol, tým, že v roku 2014 vzniklo v škole nové stredisko Centrum voľného času pri Základnej škole Ľubica a tak nestala aj zmena v účtovaní vzdelávacích poukazov. Na chod tohto strediska prispievala aj obec z originálnych kompetencií.

          Zákon umožňuje viac zdrojové financovanie školstva a školy môžu byť financované aj z iných zdrojov a to z rozpočtu obcí, zisku z podnikateľskej činnosti ( tento nevytvárame). Finančné prostriedky vo výške 7.927,- €, ktoré boli použité na prevádzku Základnej školy Ľubica sme  získali  za prenájom priestorov, najmä  telocviční a bazéna  v mimo vyučovacom čase a iné zdroje.

          Základná škola Ľubica okrem plaveckého výcviku svojich žiakov zabezpečuje aj základný plavecký výcvik ďalších škôl kežmarského okresu čím vznikajú vyššie prevádzkové a osobné náklady, ktoré sú predkladané aj v dohodovacom konaní na rok 2014 z dôvodu  na dofinancovanie normatívnych prostriedkov.

          Základná škola Ľubica, ukončila v mesiaci september 2014 prácu na projekte  - Umožnenie pokračovania v štúdiu na ďalších stupňoch škôl žiakom z MRK v Ľubici. Tento projekt prebieha cez  Agentúru Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky pre štrukturálne fondy EÚ.

           

          § 2. ods. 1 n

          Plnenie stanoveného cieľa

          Školský vzdelávací program kladie dôraz na všestranný rozvoj osobnosti každého jedinca, slobodnú a tvorivú prácu, samostatné myslenie, rozhodovanie, zodpovednosť, chápanie globálnych vzťahov, spriaznenosť s prírodou a jej zákonmi, na súlad so všeobecne uznávanými životnými a mravnými hodnotami a demokratickými občianskymi postojmi.

          Výchovno-vzdelávaciu činnosť zameriavame na úspešné pokračovanie v štúdiu na strednej škole.

          V oblasti  vzdelávania  - rozvoj  schopností  každého  jedinca s ohľadom na jeho povahové, intelektuálne a fyzické možnosti.

          V oblasti výchovy - formovanie humanistických  vlastností, prejavujúcich sa v úcte ku každému človeku, v tolerancii, spoločenskej zodpovednosti, pozitívnej orientácii. Naším poslaním je vychovať človeka, ktorý bude žiť v harmónii so svojím okolím.

          Dôraz  kladieme aj na vhodné využívanie voľného času detí, ktoré je najlepšou  prevenciou pred negatívnymi vplyvmi spoločnosti.

          Dôležitú úlohu plní aj školský klub detí, záujmové útvary, jednotlivé akcie organizované počas školského roka.

           

          § 2. ods. 1 o

          Úspechy a nedostatky

          Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:

          Škola dosahuje dobré výsledky v oblasti športových súťaží, reprezentácií školy v športe- bližšie opísané v správe. Rovnako v matematických olympiádach je dobrá úroveň. Zároveň škola plní všetky predpísané výchovno- vzdelávacie ciele a predpisy, zapája sa do rôznych projektov a získava tak aspoň časť finančných prostriedkov na pokrytie niektorých pomôcok. Využili sme aj medzinárodné projekty, kde sme sa venovali didaktickým hrám, ktoré sme využili na vyučovaní a spoznávali sme aj iné vzdelávacie systémy, z ktorých sme si prebrali niektoré príklady dobrej praxe.

          Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:

          Oblasť spolupráce s rómskymi rodičmi je to, čo nás trápi a potrebujeme v tomto smere pomoc. Využívali sme na túto prácu aj komunitné centrum v obci, kde nám chodievali napríklad zamestnanci v tomto centre do osady podpisovať rôzne dokumenty a prišli aj po deti do školy, ak sa naskytol problém- napríklad choroba dieťaťa, vši, úraz, záškoláctvo. Ďalším nedostatkom je nedostatok učební a priestoru pre nové triedy v škole a tiež nedostatočné technické vybavenie učební a tried, ktoré podľa nariadení potrebujeme dovybavovať do konca roku 2018.

          Návrh opatrení:

          Navrhujeme predĺžiť činnosť Komunitného centra v obci. Rovnako navrhujeme zosúladiť nariadenia a predpisy v oblasti vybavenia učební a tried tak, aby sme si mohli dokúpiť z rozpočtu potrebné zariadenia a tak plne vyhovovať predpisom, ktoré máme spĺňať pri výučbe žiakov.

           

          § 2. ods. 1 p

          Uplatnenie žiakov

          Žiaci, ktorí ukončili vzdelávanie boli všetci prijatí na stredné školy- z toho 35 žiakov z 9. ročníka a 19 žiakov z ročníkov 5.- 8. ročník boli prijatí na učebné odbory. 

           

          § 2. ods. 2 a

          Psychohygienické podmienky

          Škola zabezpečuje bezpečné a zdraviu vyhovujúce podmienky v priestoroch na vyučovanie. Na začiatku každého školského roka sú všetci žiaci poučení o bezpečnosti a ochrane zdravia pri práci a Školskom vnútornom poriadku, s ktorým oboznamuje aj rodičov. Žiaci sú s pravidlami oboznamovaní aj v priebehu roka na vyučovacích hodinách a triednických hodinách, pri organizovaní exkurzií, výletov, vychádzok, kurzov. Zamestnanci školy absolvujú  pravidelné školenia o bezpečnosti a ochrane zdravia pri práci a proti požiaru, v priebehu celého roka  riaditeľka školy a bezpečnostný technik uskutočňujú pravidelné kontroly, ktoré vyhodnocujú a zabezpečujú odstraňovanie prípadných nedostatkov podľa výsledkov revízií.

          Podmienkou pre realizovanie ŠVP a ŠkVP je zabezpečenie vhodnej štruktúry pracovného režimu a odpočinku žiakov a učiteľov. Škola dodržiava zásady primeraného režimu vyučovania s rešpektovaním hygieny učenia, zdravého prostredia tried a ostatných priestorov školy. Rozvrh hodín pre žiakov je zostavený s ohľadom na dodržiavanie potrebných psychohygienických zásad.

           

          § 2. ods. 2 b

          Voľnočasové aktivity

          Názov záujmového krúžku Počet detí Počet skupín Vedúci
          Abeceda 16   Mgr. Antónia Jakubíková
          Crossfit 7   Bc. Jozef Balabas
          Detský folklórny súbor 20   Mgr. Lujza Šoltésová
          Dievčenský futbal 15   Mgr. Veronika Maníková
          Futbalový krúžok 25   Mgr. Ján Petrovský
          Gymnastika I. stupeň 7   Mgr. Alžbeta Segedyová
          Gymnastika II. stupeň 2   Mgr. Alžbeta Segedyová
          Hasičský krúžok 14   Mgr. Anna Andrášová
          Hokejbal 12   Mgr. Matúš Uriga
          Hravá škola 16   Mgr. Andrea Petijová
          Hravá biológia 10   RNDr. Michaela Mačáková
          Internet 16   Mgr. Matúš Uriga
          Literárno - dramatický 12   Mgr. Eva Raffajová
          Malý prváčik 13   Mgr. Anna Skasková
          Matematický krúžok 25   Mgr. Slávka Holovová
          Plavecký krúžok I. 18   Mgr. Ivana Lachová
          Stolnotenisový krúžok 14   Mgr. Erik Kromka
          Šikovníček 16   Mgr. Monika Slobodníková
          Šikovný prváčik 19   Mgr. Danka Longauerová
          Športové hry 19   Mgr. Elena Kurucová
          Športovo-poznávací krúžok 8   Mgr. Roman Šufliarsky
          Športový mix 12   Mgr. Veronika Maníková
          Tenis 17   Štefan Zavacký
          Turistický 14   Bc. Gabriela Lachová
          Turistický krúžok 24   Mgr. Roman Šufliarsky
          Turistický krúžok II. 19   Mgr. Mária Sviteková
          Tvorivé dielne 11   Mgr. Anna Andrášová
          Tvorivý tretiačik 14   Mgr. Ingrid Ličková
          Veselo a zdravo 14   Mgr. Slavomíra Glovňová
          Všetkovedko 22   PaedDr. Andrea Olšavská
          Vybíjaná 22   Lenka Bednáriková
          Zábavné všeličo 14   Mgr. Alena Bečaverová
          Zvedavko 17   Mgr. Marianna Hredzáková

           

          § 2. ods. 2 c

          Spolupráca školy s rodičmi

          HODNOTIACA SPRÁVA ZA ŠK. ROK 2014/2015

          1. Charakteristika KRPŠ

          KRPŠ pri ZŠ  Ľubica sa riadi schválenými stanovami, vedie ho výbor v zložení:

          predseda:  Daniela Budzová

          podpredseda: Mgr. Slavka Hanáčková

          hospodár: Mária Dragašeková

          zapisovateľ: Mgr. Miroslava Vroclavjaková

          ostatní členovia (kontrolná činnosť): Katarína Solárová, Mária Lejavová,  Mgr.Eva Zavacká

          2. Rozpočet KRPŠ

          Klub získava finančné zdroje na činnosť hlavne z príspevku rodičov žiakov školy,  v malej miere za zber papiera na škole. Konštatuje, že počet prispievajúcich rodičov každým rokom klesá. Znižuje sa tým rozpočtová čiastka, na základe čoho sa museli niektoré položky z rozpočtu vyškrtnúť. Čerpalo sa aj z finančnej rezervy, ktorá sa vytvorila v rokoch, kedy boli príspevky do klubu silné.  Preto sa na poslednej plenárnej schôdzi navrhlo zvýšiť ročnú prispievajúcu čiastku  do klubu. Rodičia návrh výboru odsúhlasili: 6€/žiak, 10€/dvaja a viac súrodencov na škole.

          3. Čerpanie rozpočtu

          Financie na aktivity školy boli čerpané podľa schváleného rozpočtu klubu (viď. rozpočet klubu).Prispelo sa hlavne na:

          športové aktivity – lyžiarsky výcvik, športové súťaže

          kultúrno-spoločenské podujatia – Mikuláš, MDD

          odmeňovanie – záverečné odmeňovanie žiakov za celoročnú prácu a reprezentáciu školy

          4. Spolupráca so školou

          Spolupráca klubu so školou je dlhodobo na dobrej úrovni. Škola poskytuje klubu priestory na svoju činnosť – zasadnutia klubu, plenárne schôdze s rodičmi. S vedením školy je zostavovaný rozpočet – konzultujú sa jednotlivé požiadavky na financovanie bez konkrétnej sumy, vedenie školy a pedagogický zamestnanci  sa zúčastňujú plenárnych schôdzi.

           

          § 2. ods. 2 d

          Spolupráca školy a verejnosti

          Škola pravidelne organizuje programy v obci pri rôznych príležitostiach- Deň matiek, Úcta k starším, Vianoce, Karneval...

          Rovnako sa prezentuje pravidelne v obecnej televízii, kde sa odvysielajú spoty z rôznych akcíí a vzdelávania zo školy: zápis prváčikov, karneval, akadémia, otvorené hodiny, projekty.

          Verejnosť využíva služby školy aj formou rôznych nájomných zmlúv v rámci plávania, prenájmu telocviční. Škola poskytla priestory ZUŠ v Ľubici, kde sa v popoludňajších hodinách organizuje výučba žiakov v rôznych odboroch- tanečný, výtvarný, literárno-dramatický.

          Škola spolupracuje najmä s Obecným úradom v Ľubici. Žiaci sa zúčastňujú na akciách organizovaných obcou, pripravujeme kultúrne programy pre verejnosť.

          Kladne je hodnotená spolupráca s CPPPaP Kežmarok, CŠPP Poprad. Menované subjekty nám poskytujú odbornú poradenskú pomoc pri práci so žiakmi so ŠVVP.

          Pri výmene informácií, metodickej pomoci, organizovaní súťaží spolupracujeme s okolitými školami, najmä ZŠ v Kežmarku.

          Škola spolupracuje aj s ďalšími miestnymi organizáciami. Úspešná je najmä spolupráca so SČK v Ľubici, dobrovoľným hasičským zborom v Ľubici, farnosťami v Ľubici, ktorá nám pomáha pri voľnočasových aktivitách pre deti z obce. V rámci výchovy k zdravému spôsobu života spolupracujeme aj s miestnou organizáciou Únie žien.

          Pri zabezpečení záujmových aktivít žiakov a akcií školy tiež spolupracujeme s CVČ pri ZŠ Ľubica.

           

          Záver

          Vypracoval: Mgr. Eva Raffajová

          V Ľubici, 24. septembra 2015

          Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 22.10.2015

  • Fotogaléria

      zatiaľ žiadne údaje