Pedagóg | Školenie, kontinuálne vzdelávanie, aktivita | Uznané kredity | Spolu |
---|---|---|---|
Mgr. Jana Dragošeková | Dosahovanie psychickej odolnosti, zvládanie stresu a syndrómu vyhorenia učiteľa | 10 | 25 |
Použitie interaktívnych technológií vo vyučovacom procese | 15 | ||
Mgr. Andrea Mizera Petijová | Asertívne zvládanie náročných komunikačných situácií v práci učiteľa | 10 | 92 |
Dosahovanie psychickej odolnosti, zvládanie stresu a syndrómu vyhorenia učiteľa | 10 | ||
Riadenie interpersonálnych konfliktov v práci učiteľa | 10 | ||
Kompetenčný profil vedúceho metodického združenia | 39 | ||
Interaktívna tabuľa a multimédiá vo vzdelávaní | 15 | ||
Rozvoj čitateľskej gramotnosti v primárnom vzdelávaní | 8 | ||
Ing. Milena Pitoňáková | Dosahovanie psychickej odolnosti, zvládanie stresu a syndrómu vyhorenia učiteľa | 10 | 60 |
Riadenie interpersonálnych konfliktov v práci učiteľa | 10 | ||
Asertívne zvládanie náročných komunikačných situácií v práci učiteľa | 10 | ||
Využitie informačných technológií v práci s dokumentami a multimédiami | 15 | ||
Použitie interaktívnych technológií vo vyučovacom procese | 15 | ||
Mgr. Anna Andrášová | Národný štandard finančnej gramotnosti v školskom vzdelávacom programe | 7 | 16 |
Čitateľská gramotnosť v edukácií | 9 | ||
Ing. Lenka Bižák | Dosahovanie psychickej odolnosti, zvládanie stresu a syndrómu vyhorenia učiteľa | 0 | 0 |
Interaktívna tabuľa a multimédiá vo vzdelávaní | 0 | ||
Riadenie interpersonálnych konfliktov v práci učiteľa | 0 | ||
Asertívne zvládanie náročných komunikačných situácií v práci učiteľa | 0 | ||
Použitie digitálnych mobilných zariadení vo vzdelávaní | 0 | ||
Mgr. Natália Bóry Fornadeľová | Inovačné aktivizujúce metódy a rozvoj tvorivosti | 0 | 0 |
Rozvoj kritického myslenia využitím inovačných vyučovacích metód | 0 | ||
Mgr. Jaroslav Božoň | Dosahovanie psychickej odolnosti, zvládanie stresu a syndrómu vyhorenia učiteľa | 10 | 30 |
Asertívne zvládanie náročných komunikačných situácií v práci učiteľa | 10 | ||
Riadenie interpersonálnych konfliktov v práci učiteľa | 10 | ||
Mgr. Mária Faltinová | Využitie informačných technológií v práci s dokumentami a multimédiami | 15 | 15 |
Mgr. Klára Freundorferová | Rozšírujúce štúdium | 60 | 60 |
Mgr. Veronika Gancarčíková | Rozšírujúce štúdium | 60 | 60 |
Mgr. Slavka Hanáčková | Asertívne zvládanie náročných komunikačných situácií v práci učiteľa | 10 | 45 |
Použitie digitálnych mobilných zariadení vo vzdelávaní | 15 | ||
Dosahovanie psychickej odolnosti, zvládanie stresu a syndrómu vyhorenia učiteľa | 10 | ||
Riadenie interpersonálnych konfliktov v práci učiteľa | 10 | ||
Mgr. Elena Kurutsova | Dosahovanie psychickej odolnosti, zvládanie stresu a syndrómu vyhorenia učiteľa | 10 | 66 |
Asertívne zvládanie náročných komunikačných situácií v práci učiteľa | 10 | ||
Riadenie interpersonálnych konfliktov v práci učiteľa | 10 | ||
Komunikácia a riešenie konfliktov | 12 | ||
Prevencia stresu a syndrómu vyhorenia v školstve | 12 | ||
Výchova a vzdelávanie žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami | 12 | ||
Bc.Gabriela Lachová | Informačna a internetová bezpečnosť v kontexte práce učiteľa | 15 | 15 |
Mgr. Ivana Lachová | Použitie interaktívnych technológií vo vyučovacom procese | 15 | 60 |
Riadenie interpersonálnych konfliktov v práci učiteľa | 10 | ||
Využitie informačných technológií v práci s dokumentami a multimédiami | 15 | ||
Asertívne zvládanie náročných komunikačných situácií v práci učiteľa | 10 | ||
Dosahovanie psychickej odolnosti, zvládanie stresu a syndrómu vyhorenia učiteľa | 10 | ||
Mgr. Ingrid Ličková | Riadenie interpersonálnych konfliktov v práci učiteľa | 10 | 60 |
Asertívne zvládanie náročných komunikačných situácií v práci učiteľa | 10 | ||
Dosahovanie psychickej odolnosti, zvládanie stresu a syndrómu vyhorenia učiteľa | 10 | ||
Využitie informačných technológií v práci s dokumentami a multimédiami | 15 | ||
Použitie interaktívnych technológií vo vyučovacom procese | 15 | ||
Mgr. Danka Longauerová | Spolupráca rodiny z marginalizovaných rómskych komunít a školy v edukačnom procese | 15 | 123 |
Kompetentnosť v interaktívnych technológiách | 15 | ||
Koordinátor prevencie | 35 | ||
Myšlienkové mapy vo výučbe | 15 | ||
Aktuálne prístupy a inovácie výučby žiakov z marginalizovaných rómskych komunít | 13 | ||
Použitie interaktívnych technológií vo vyučovacom procese | 15 | ||
Využitie informačných technológií v práci s dokumentami a multimédiami | 15 | ||
RNDr. Michaela Mačáková | Rozšírujúce štúdium | 60 | 106 |
Základná obsluha počítača | 8 | ||
Meteorológia a klimatológia v primárnom vzdelávaní a vo vyučovaní prírodovedných predmetov na základných a stredných školách - Voda a jej premeny | 9 | ||
Tabuľkový procesor Exel pre začiatočníkov | 7 | ||
Textový editor Word pre začiatočníkov | 7 | ||
Učiť moderne, inovatívne, kreatívne | 15 | ||
PaedDr. Andrea Olšavská | Nové trendy v tvorbe didaktických testov a úloh | 15 | 119 |
Vyučovanie informatickej výchovy | 41 | ||
Riadenie interpersonálnych konfliktov v práci učiteľa | 10 | ||
Asertívne zvládanie náročných komunikačných situácií v práci učiteľa | 10 | ||
Dosahovanie psychickej odolnosti, zvládanie stresu a syndrómu vyhorenia učiteľa | 10 | ||
Koncepcia vyučovania dopravnej výchovy na 1.stupni základnej školy | 12 | ||
Tenis v základnom učive telesnej výchovy na 1.stupni | 6 | ||
Interaktívna tabuľa a multimédiá vo vzdelávaní | 15 | ||
PaedDr. Eva Raffajová | Kontinuálne vzdelávanie | 12 | -6 |
Textový editor Word pre začiatočníkov | 7 | ||
Školské projekty a medzinárodné partnerstvá cez internet | 8 | ||
Vyučovanie informatickej výchovy | -41 | ||
Základná obsluha počítača | 8 | ||
Mgr. Mária Sviteková | Riadenie interpersonálnych konfliktov v práci učiteľa | 10 | 65 |
Asertívne zvládanie náročných komunikačných situácií v práci učiteľa | 10 | ||
Modernizáciavzdelávania na ZŠ s podporou IKT | 35 | ||
Dosahovanie psychickej odolnosti, zvládanie stresu a syndrómu vyhorenia učiteľa | 10 | ||
Mgr. Ingrid Šterbáková | Výchova a vzdelávanie žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami | 12 | 101 |
Myšlienkové mapy vo výučbe | 15 | ||
Prevencia stresu a syndrómu vyhorenia v školstve | 12 | ||
Nové trendy v tvorbe didaktických testov a úloh | 15 | ||
Komunikácia a riešenie konfliktov | 12 | ||
Modernizácia vzdelávania na ZŠ s podporou IKT | 35 |
Powered by aSc EduPage